Развитие произвольной памяти у дошкольников
- Развитие произвольной памяти дошкольников
- Основные характеристики памяти
- Основные черты памяти
- Классификация памяти
- Универсальные принципы в механизме памяти.
- Память и её развитие в детском возрасте. Общая концепция развития памяти
- Память, как основная психическая функция в детском возрасте
- Соотношение непроизвольной и произвольной памяти. Доминирование непроизвольной памяти в детском возрасте
- Переход от непроизвольной к произвольной памяти
- Совершенствование памяти в детском возрасте. Развитие произвольной памяти в детском возрасте
- Развитие опосредованного и произвольного запоминания
- Обучение запоминанию в дошкольном детстве
- Обучение запоминанию с использованием мнемических средств
Особенности дезадоптации молодых семей. Определение
понятия молодая семья.
Молодая семья – это семья в первые 3 года после заключения брака (в случае рождения детей – без ограничения продолжительности брака) при условии, что один из супругов не достиг 30-летнего возраста (постановление Верховного Совета РФ от 3 июня 1993 г. «Основные направления государственной молодёжной политики в Российской Федерации»).
Та ...
Внутренняя замкнутость
Естественно, на основании всего вышесказанного
можно сделать вывод о том, что мир движется за счет
противодействия "оно" и "Я" со "сверх-Я" (это действи-
тельно так), но тогда мы имеем все основания утверж-
дать, что нет ни одного здорового человека, так как у
каждого индивида существуют противор ...
Экспериментальные методы
Сущность эксперимента, основного метода в психологии, заключается в том, что явление изучается в специально созданной или естественной обстановке. Его главное достоинство - возможность создания определенных условий и их корректировки, точная фиксация результатов исследования и их использование в конкретной ситуации. Традиционно выделяют ...