Анализ влияния
телесно-ориентированной терапии на психологическое состояниеСтраница 2
Хср = 11,9
σ = √ Σ f (Х -Хср )2 / (N-1) = √ 2461,96/19 = 11,38
m = σ/ √N = 11,38/√20 = 2,54
Далее сравним полученное значение t – критерия с табличным для числа степеней свободы 9 (t = 2,086 – Приложение ). У нас этот показатель равен 2,54, т.е. больше табличного. Следовательно, можно сделать вывод, что различия между средними показателями контрольной группы являются статистически значимыми.
Таблица 6- Обработка полученных данных по методике Стьюдента в экспериментальной группе
|
Х |
f |
Х -Хср |
(Х -Хср )2 |
f (Х -Хср )2 |
|
7 |
1 |
-4,25 |
18,06 |
18,06 |
|
4 |
2 |
-7,25 |
52,56 |
105,12 |
|
8 |
2 |
-8,25 |
68,06 |
136,12 |
|
20 |
2 |
8,75 |
76,56 |
153,12 |
|
15 |
1 |
3,75 |
14,06 |
14,06 |
|
25 |
1 |
13,75 |
189,06 |
189,06 |
|
4 |
2 |
-7,25 |
52,56 |
105,12 |
|
9 |
1 |
-2,25 |
5,06 |
5,06 |
|
17 |
1 |
5,75 |
33,06 |
33,06 |
|
25 |
1 |
13,75 |
189,06 |
189,06 |
|
0 |
3 |
-11,25 |
126,56 |
379,68 |
|
12 |
2 |
0,75 |
0,56 |
1,12 |
|
8 |
2 |
-3,25 |
10,56 |
21,12 |
|
0 |
3 |
-11,25 |
126,56 |
379,68 |
|
0 |
3 |
-11,25 |
126,56 |
379,68 |
|
13 |
3 |
1,75 |
3,06 |
9,18 |
|
13 |
3 |
1,75 |
3,06 |
9,18 |
|
12 |
2 |
0,75 |
0,56 |
1,12 |
|
13 |
3 |
1,75 |
3,06 |
9,18 |
|
20 |
2 |
8,75 |
76,56 |
153,12 |
|
Хср = 11,25 |
2290,9 |
Мышление
Философский склад ума, например, всегда считался мужским. В ряду всем известных имен - Демокрит, Платон, Аристотель, Спиноза, Кант, Гегель и многие другие - нет ни одной женщины.
Исследователи работы головного мозга установили, что мозг женщины устроен иначе, чем мозг мужчины.
Если у мужчины четко разграничены функции полушарий головн ...
Предупреждение рецидивов
Заключительная стадия психотерапии включает в себя предупреждение рецидивов. Крайне важно предвидеть рецидивы и планировать свои действия в такой ситуации, так как у пациентов с ИРЛ избегание легко может появиться снова. Предупреждение рецидивов предполагает работу как в поведенческой, так и в когнитивной сферах. Ставящиеся поведенчески ...
Ребёнок и взрослый. Роль общения со взрослыми в
развитии ребенка
Если посмотреть на само слово «общение» с точки зрения его этимологии, то можно увидеть, что оно происходит от слова «общее». В чем-то схожая ситуация и в языках германо-романской группы: так например, английское слово «communication» происходит от латинского «связывать, давать». Во всех этих словах мы можем увидеть как язык отражает од ...